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石化一中召開2019屆高中教學民主生活會
作者:教導處 文章來源:本站原創 點擊數:1390 更新時間:2019/4/28 17:53:35

 

民主生活會,是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織生活制度,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。

在上屆高考備考過程中,石化一中創新召開高三教學民主生活會,取得了成功經驗。近期,為進一步診斷課堂教學,促進教師反思自己的教學行為,以不斷優化高考備考策略,提高高三復習課的效率,在對高三開展教學視導之后,分學科召開了2019屆教學民主生活會。

41-4日,學校組織了高三教學視導工作,學校邀請了兄弟學校的18位名師組成視導專家團隊,對高三全體32位高考學科教師進行全覆蓋隨堂推門聽課。各學科教學專家深入課堂,真實了解高三常規復習課的狀況,掌握課堂教學的第一手資料。

課堂教學聽課結束后,學校利用教研活動時間,分學科召開教學民主生活會,要求高中各學科教師全員參與,會議內容主要有三項:1、高三備課組長匯報本學科高考備考計劃和舉措;2、專家評課,反饋高三教學視導情況;3、高三每位教師反思自己的教學行為,圍繞課堂教學開展自我批評。

辛向東校長對會議提出總體要求:1、建議專家評課要少講甚至不講優點,主要是查找問題,多指出缺點和不足;2、要求老師們始終保持終身學習的心態,過去的成績和水平不能代表現在,要虛心學習、努力做最好的自己; 3、要求老師們自我剖析、自我批評要深刻,要真正“紅紅臉,出出汗”,查找到缺點后要從下周開始在課堂上真正得到改進,真正做到“痛定思痛、痛改前非”。

各學科按照辛校長要求認真組織召開教學民主生活會,會議高效務實。專家團隊高度評價此次活動,認為這是促進教師反思,提高教學業務水平的有效手段,是學校抓教學、教研的重要舉措,是一項很好的創意。高三全體教師高度認可、積極配合學校此項活動,一致認為在高考備考的關鍵時期進一步診斷課堂教學,反思自己的教學行為很有必要,對優化備考策略,提升備考質量起到了很好的促進作用。

 

                                    20194

 



















 

 

 

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